Lektury szkolne zgodne z nową podstawą programową

 

KLASY I-III

Propozycja lektur do wspólnego i indywidualnego czytania

1. (do wyboru); Baśnie  Hans Christian Andersen,
2. Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych)  Justyna Bednarek,
3. Brzechwa dzieciom  Jan Brzechwa,
4. Zaczarowana zagroda  Alina Centkiewiczowa i Czesław Centkiewicz,
5. Cukierku, ty łobuzie!  Waldemar Cichoń,
6. Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą  Agnieszka Frączek,
7. Oto jest Kasia  Mira Jaworczakowa,
8. Detektyw Pozytywka  Grzegorz Kasdepke,
9. Kto z was chciałby rozweselić pechowego nosorożca?   Leszek Kołakowski,
10. Dziewczynka z parku  Barbara Kosmowska,
11. Karolcia   Maria Krüger,
12. Dzieci z Bullerbyn  Astrid Lindgren,
13. Doktor Dolittle i jego zwierzęta  Hugh Lofting,
14. Sposób na Elfa  Marcin Pałasz,
15. Joanna Papuzińska, Asiunia;
16. Kapelusz Pani Wrony  Danuta Parlak,
17.  O psie, który jeździł koleją  Roman Pisarski,
18. Pamiętnik Czarnego  Noska Janina Porazińska,
19. Drzewo do samego nieba  Maria Terlikowska,
20. Wiersze dla dzieci  Julian Tuwim,
21. O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśni i legendzie  Barbara Tylicka,
22. Najpiękniejsze wiersze  Danuta Wawiłow,
23. Afryka Kazika  Łukasz Wierzbicki,
24. Łukasz Wierzbicki,  Dziadek i niedźwiadek.

KLASY IV-VI

Lektura obowiązkowa:

1. Akademia pana Kleksa  Jan Brzechwa,
2. Kajko i Kokosz. Szkoła latania (komiks)  Janusz Christa,
3. René Goscinny, Jean-Jacques Sempé,   Mikołajek (wybór opowiadań)
4. Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi  Rafał Kosik,
5. Ignacy Krasicki,  wybrane bajki;
6. Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa  Clive Staples Lewis,
7. (fragmenty, w tym: opisy, zwyczaje i obyczaje, polowanie i koncert Wojskiego);Powrót taty, Pani Twardowska, Pan Tadeusz  Adam Mickiewicz,
8. Chłopcy z Placu Broni  Ferenc Molnár,
9.  Katarynka  Bolesław Prus,
10. W pamiętniku Zofii Bobrówny  Juliusz Słowacki,
11. Hobbit, czyli tam i z powrotem  John Ronald Reuel Tolkien,
12. W pustyni i w puszczy  Henryk Sienkiewicz,
13. Mazurek Dąbrowskiego  Józef Wybicki,
14. Wybrane mity greckie, w tym mit o powstaniu świata oraz mity o Prometeuszu, o Syzyfie, o Demeter i Korze, o Dedalu i Ikarze, o Heraklesie, o Tezeuszu i Ariadnie,  o Orfeuszu i Eurydyce;
15. stworzenie świata i człowieka oraz wybrane przypowieści ewangeliczne, w tym o siewcy, o talentach, o pannach roztropnych, o miłosiernym Samarytaninie;  Biblia:
16. Wybrane podania i legendy polskie, w tym o Lechu, o Piaście, o Kraku i Wandzie;
17. Bajka o rybaku i rybce, Aleksander Puszkin, Kopciuszek  Wybrane baśnie polskie i europejskie, w tym: Charles Perrault,
18. Wybrane wiersze Władysława Bełzy, Jana Brzechwy, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Zbigniewa Herberta, Anny Kamieńskiej, Joanny Kulmowej, Adama
19. Mickiewicza, Czesława Miłosza, Tadeusza Różewicza, Juliusza Słowackiego, Leopolda Staffa, Juliana Tuwima, Jana Twardowskiego oraz pieśni i piosenki patriotyczne.

Lektura uzupełniająca (obowiązkowo dwie w każdym roku szkolnym), na przykład:

Adam Bahdaj, Kapelusz za 100 tysięcy
Frances Hodgson Burnett, Tajemniczy ogród lub inna powieść
Janusz Korczak, Król Maciuś Pierwszy
Lewis Carroll, Alicja w Krainie Czarów;
Aleksander Dumas, Trzej muszkieterowie;
Olaf Fritsche, Skarb Troi;
Joseph Rudyard Kipling, Księga dżungli;
Marcin Kozioł, Skrzynia Władcy Piorunów;
Selma Lagerlöf, Cudowna podróż;
Stanisław Lem, Cyberiada (fragmenty);
Kornel Makuszyński, wybrana powieść;
Andrzej Maleszka, Magiczne drzewo;
Karol May, Winnetou;
Lucy Maud Montgomery, Ania z Zielonego Wzgórza;
Małgorzata Musierowicz, wybrana powieść;
Ewa Nowak, Pajączek na rowerze;
Edmund Niziurski, Sposób na Alcybiadesa;
Sat-Okh, Biały Mustang;
Henryk Sienkiewicz, Janko Muzykant;
Alfred Szklarski, wybrana powieść;
Mark Twain, Przygody Tomka Sawyera;
Wybrane pozycje z serii Nazywam się… (np. Mikołaj Kopernik, Fryderyk Chopin, Maria Curie-Skłodowska, Jan Paweł II i in.)
lub inne utwory literackie i teksty kultury wybrane przez nauczyciela.

KLASY VII-VIII

Lektura obowiązkowa:

Charles Dickens, Opowieść wigilijna;
Aleksander Fredro, Zemsta;
Jan Kochanowski, wybór fraszek, pieśni i trenów, w tym tren I, V, VII i VIII;
Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec;
Ignacy Krasicki, Żona modna;
Adam Mickiewicz, Reduta Ordona, Śmierć Pułkownika, Świtezianka, Dziady część II, wybrany utwór z cyklu Sonety krymskie, Pan Tadeusz (całość);
Antoine de Saint-Exupéry, Mały Książę;
Henryk Sienkiewicz, Quo vadis, Latarnik;
Juliusz Słowacki, Balladyna;
Stefan Żeromski, Syzyfowe prace;
Sławomir Mrożek, Artysta;
Melchior Wańkowicz, Ziele na kraterze (fragmenty), Tędy i owędy (wybrany reportaż).
Wybrane wiersze poetów wskazanych w klasach IV–VI, a ponadto Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Stanisława Barańczaka, Cypriana Norwida, Bolesława Leśmiana, Mariana Hemara, Jarosława Marka Rymkiewicza, Wisławy Szymborskiej, Kazimierza Wierzyńskiego, Jana Lechonia, Jerzego Lieberta oraz fraszki Jana Sztaudyngera i aforyzmy Stanisława Jerzego Leca.

Lektura uzupełniająca:

Miron Białoszewski, Pamiętnik z powstania warszawskiego (fragmenty);
Agatha Christie, wybrana powieść kryminalna;
Arkady Fiedler, Dywizjon 303;
Ernest Hemingway, Stary człowiek i morze;
Barbara Kosmowska, Pozłacana rybka;
Jan Paweł II, Przekroczyć próg nadziei (fragmenty);
Nancy H. Kleinbaum, Stowarzyszenie Umarłych Poetów;
Henryk Sienkiewicz, Krzyżacy;
Eric-Emmanuel Schmitt, Oskar i pani Róża;
Melchior Wańkowicz, Monte Cassino (fragmenty);
Karolina Lanckorońska, Wspomnienia wojenne 22 IX 1939–5 IV 1945 (fragmenty) lub inne utwory literackie i teksty kultury wybrane przez nauczyciela, w tym wiersze
poetów współczesnych i reportaże.