26 kwietnia klasy III - VIII mieli okzaję uczestniczyć w wycieczce poznawczej do podliskiego lasu. Wydarzenie zorganizowane zostało przez firmę "Partyzanci Lubelszczysny". Uczniowie nauczyli się wskazywać kierunki świata za pomocą kompau oraz słońca, budowali szałasy z darów natury, wiązali różne węzły oraz poznali kruczki przetrwania w lesie. Pod koniec wycieczki wszyscy skosztowaliśmy kiełbaski przy ognisku. Zabawa była przednia, po takim doświadczeniu nie starszne mam jest zgubienie się w lesie.

GŁOSUJEMY !!! SUPER KONKURS Grupa EPX NA DZIEŃ DZIECKA

WYGRAJ PLAC ZABAW DLA TWOJEJ SZKOŁY, PRZEDSZKOLA !!! ---- II EDYCJA ----

 Zapraszamy Państwa do wspólnej zabawy.

Przy mobilizacji naszej, naszych bliskich i znajomych oraz odrobinie szczęścia mamy szansę na wygraną !!!

Szczegóły znajdą Państwo w linku poniżej:

https://www.facebook.com/100064169194213/posts/pfbid02uBT1Xd3m6zZdcuhjWTCNSXyuY5HPbE3wiARFDxPfGVUdgHHvhAhxhqfYoHHKuCUPl/?app=fbl

Zapraszamy do zabawy !                                                                               Justyna Piotrowska

 

  🔊     26 kwietnia 2024r. dzieci z grupy „Pszczółki” z myślą o witaminkach i zdrowym odżywianiu
przygotowały koktajle i szaszłyki owocowe z bananów, jabłek, malin, śliwek, gruszek, pomarańczy i borówek.

🍊   🍌  🍏   🍍   🥭   🍎     🍐   🍑   🍓

    Zajęcia były dwujęzyczne, dzieci po angielsku nazywały wszystkie owoce oraz uczyły się jak przygotować pyszne koktajle. Cały proces tworzenia odbywał się w języku angielskim i polskim. Przed przystąpieniem do pracy „Pszczółki” umyły rączki i zapoznały się z urządzeniem do robienia koktajli.
     Celem zajęć było zachęcenie dzieci do spożywania owoców. Na koniec wszystkich czekała degustacja.
     Nasze zajęcia były doskonałą lekcją zdrowego odżywiania.
     Rodzicom dziękujemy za pyszne owoce.   🤗

Justyna Piotrowska i Agnieszka Rola

      25 marca 2024r. w Lubelskim Centrum Konferencyjnym odbył się Lubelski Kongres „Przedszkolak w świecie dwujęzyczności”. W kongresie wzięli udział reprezentanci władz oświatowych oraz przedstawiciele środowisk szkolnych i akademickich. Patronat nad wydarzeniem objęli Marszałek Województwa Lubelskiego oraz Lubelski Kurator Oświaty.
       W spotkaniu wzięły udział dwie nauczycielki z naszej szkoły, które aktywnie uczestniczyły w wykładach:„Języki obce: czy warto się ich uczyć od małego?” oraz „Wielojęzyczność w przedszkolu jako odpowiedź na wyzwania współczesności” oraz warsztatach językowych: „Języki obce:kilka propozycji dydaktycznych dla najmłodszych”, Dwa w jednym, czyli korelacja treści wychowania przedszkolnego i języka angielskiego w przedszkolu”.
        Ogólnopolski Program Dwujęzyczny Przedszkolak to nowoczesny i innowacyjny projekt, którego celem jest wprowadzanie dwujęzyczności do polskich przedszkoli. To niezwykle skuteczna i kompleksowa metoda nauki języka angielskiego poprzez zabawę. Projekt nie stanowi odrębnych zajęć. Dzieci korzystają z niego podczas pobytu w przedszkolu, np. podczas mycia zębów i rączek, ubierania się na spacer, porannej gimnastyki, zajęć plastycznych, ruchowych, czy muzycznych. Język angielski jest wplatany do codziennych czynności dzieci, zapewniając mu przy tym równoległe poznawanie dwóch języków.

                                                          Agnieszka Rola i Dorota Woźniak

        Dnia 25 kwietnia uczniowie klasy pierwszej i drugiej uczestniczyli w warsztatach plastycznych.

       Ten dzień w tygodniu ekologicznym oznaczony był kolorem żółtym, co zaznaczyliśmy ubiorem w odcieniach żółtego.

       Dzieci poznały podstawowe wiadomości o życiu pszczół i ich znaczeniu w przyrodzie. Odbyła się zabawa w skojarzenia : żółty- słońce- wiosna- kwiaty- pszczoły-miód. Oprócz miodu pszczoły wytwarzają jeszcze inne produkty: mleczko, pyłek, wosk. Praca pszczelarza jest bardzo ciekawa, ale też trudna i wymaga dużej pasji, dlatego należy do zawodów powoli ginących.

    Pani Dyrektor, Alina Gromaszek, zaprezentowała dzieciom produkt o ciekawej nazwie- węza. Węza to  arkusz wosku z obustronnie wytłoczonymi dnami komórek pszczelich. Ten pachnący miodem arkusz posłużył nam do zrobienia pięknych świec. Najmłodsi uczniowie z ochotą przystąpili do tworzenia. Efekty tej pracy można obejrzeć na zdjęciach.

       Dziękujemy pani Dyrektor za przeprowadzenie warsztatów.

        Zapraszamy do fotogalerii                                                                            Wychowawcy i uczniowie klasy I i II

Nasutów, dn 18 kwietnia 2024r.

Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Nasutowie ogłasza nabór kandydatów na stanowisko konserwatora w szkole.

W załączniku poniżej znajdują się wszelkie informacje dotyczące w/w stanowiska pracy.

Stanowisko_konserwatora_w_szkole.pdf

 

 

     W dniu 5 kwietnia 2024 roku odbyła się rada szkoleniowa dla nauczycieli z realizacji projektu „Erasmus+Edu2Grow”.

         Nauczycielki Bożena Kądziela i Weronka Parafiniuk przedstawiły i opisały cele szkolenia, które odbyło się na Cyprze w mieście Larnaka. Zapoznały RP z metodami jakie stosowano w trakcie integracji grupy nowo poznanych osób( 2 zabawy w zapamiętanie imion), jak włączyć do współpracy osoby z niepełnosprawnościami (współpraca osób zdrowych i mających problemy ze wzrokiem, z niesprawnymi kończynami), zabawy w parach na wspólną koordynację ciała w rytm muzyki. Opowiedziano również o wizycie w szkole podstawowej (Montessori) i szkole średniej muzycznej, w której naukę pobierają uczniowie z 20 państw.

Przybliżono również programy Technologii Informacyjnych :

• Tworzenie stron internetowych
• Capucat- tworzenie filmików w telefonie ( dodawanie tekstu i ścieżki dźwiękowej do zdjęć)
• Tools
• Chart GPT
• Adobe Firefly
• Lens go
• Pixar
• Leonardo.ai
• Canva
• Easy with Al.
• Tagul.com
• Word art.

       Uczestniczki projektu przedstawiły korzyści wynikające ze stosowania ww technologii IT i wykorzystania ich w pracy dydaktyczno- wychowawczej. Przybliżyły również niektóre aspekty kulturowe uczestników projektu pochodzących z Rumunii, Mołdawii, Litwy, Hiszpanii. Opowiedziały także o kulturze Cypru, lokalnych przysmakach, folklorze.

    Warto uczestniczyć w projektach Erasmus+ aby rozwijać swoje kompetencje językowe oraz nawiązywać współpracę z nauczycielami z innych państw, wymieniać poglądy oraz doceniać to co się już osiągnęło we własnej pracy zawodowej.

                                                                                                                                   B.Kądziela i W. Parafiniuk

            W dniu dzisiejszym uczniowie klasy ósmej biorący udział w projekcie klasowym  „Teenagers in Action”  (Zdrowo Kolorowo / Healthy and Colourful) skierowanym do najmłodszych uczniów naszej szkoły otrzymali nagrody.

Ogólnym celem projektowym było:

• Podniesienie motywacji uczniów, zarówno zewnętrznej (chęć współzawodnictwa i zdobycia wygranej) oraz wewnętrznej (zaangażowanie uczniów w ciekawą formę zajęć językowych).
• Wszechstronne wykorzystanie umiejętności uczniów, zarówno językowych, jak i artystycznych, intelektualnych, manualnych i organizacyjnych.
• Doskonalenie wszystkich sprawności językowych w naturalny sposób w trakcie wykonywania prezentacji w ramach projektu – w tym zwłaszcza sprawności mówienia w języku obcym (co wymusza forma video-raportu z przeprowadzonego projektu).
• Wyrabianie u uczniów umiejętności pracy zespołowej (i zarazem odpowiedzialności za poszczególne etapy wykonanego projektu) oraz samodzielności w wyszukiwaniu informacji.
• Stymulowanie kreatywności i aktywności twórczej uczniów, zarówno co do podejmowanych rodzajów działań w ramach projektu, jak i form, w jakich prezentują swoje konkursowe projekty.
• Integracja społeczności YOUNGSTER – zarówno uczniów jak i nauczycieli – poprzez wymianę informacji o postępach prac, wzajemną pomoc, a docelowo przez publikację nagradzanych prac  konkursowych.

     Wszystkim uczniom gratulujemy i składamy szczególne podziękowania za wielkie zaangażowanie i udział w zmaganiach konkursowych. 

                                                                                                                                             Agnieszka Rola

Wmurowanie kamienia węgielnego oraz podpisanie aktu erekcyjnego pod budowę nowej siedziby Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Nasutowie

        To była historyczna chwila i data , która zapisała się złotymi zgłoskami w dziejach Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Nasutowie. „Przyszłość zaczyna się dzisiaj nie jutro.”- mówił Jan Paweł II. Dla szkoły w Nasutowie 12 kwietnia 2024 roku zaczęła się nowa perspektywa, został wmurowany kamień węgielny pod budowę nowej szkoły w nowej lokalizacji. Wydarzenie zgromadziło liczne grono osób związanych z edukacją oraz lokalną społecznością. 

        Ceremonia rozpoczęła się o godzinie 11.00 na placu budowy. Uroczystego podpisania aktu erekcyjnego dokonali: pan Krzysztof Urbaś Wójt Gminy Niemce, pani Alina Gromaszek Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Nasutowie, pani Lucyna Prokop Przewodnicząca Rady Rodziców, ks. kanonik Adam Buczyński proboszcz Parafii NMP Królowej Polski w Nasutowie oraz Szymon Pękala uczeń kl. 5 przewodniczący Samorządu Uczniowskiego. Świadkami tej podniosłej uroczystości,  byli: pani Grażyna Gliwka emerytowana nauczycielka Szkoły Podstawowej w Nasutowie, pan Dariusz Warda, Opiekun Samorządu Uczniowskiego pani Iwona Zaranko wraz z uczniami. Akt erekcyjny odczytała pani Lucyna Prokop. Kamień węgielny poświęcił ksiądz proboszcz parafii w Nasutowie Adam Buczyński. Wmurowania kamienia węgielnego dokonały osoby podpisujące akt erekcyjny oraz Pan Marek Podstawka przewodniczący Rady Gminy Niemce 8 kadencji, pan Wojciech Woźniak radny Rady Gminy Niemce 8 kadencji, pan Mirosław Paradziński sołtys Sołectwa Nasutów oraz Maja Prokop uczennica klasy 5.

       Kolejna część uroczystości odbyła się w starym budynku szkoły. W słoneczny kwietniowy dzień zawitały do naszej szkoły wyjątkowe osobistości. Mieliśmy przyjemność gościć władze samorządowe na czele z Wójtem Gminy Niemce – panem Krzysztofem Urbasiem wraz z  przedstawicielami Urzędu Gminy; Dyrektora Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej panią Barbarę Ściseł; dyrektorów oraz wicedyrektorów szkół z terenu gminy Niemce, księdza proboszcza parafii Nasutów, sołtysów wsi obwodowych, członków Rady Rodziców naszej szkoły oraz całą społeczność szkolną. O godzinie 12.00, Pani Dyrektor Alina Gromaszek ze wzruszeniem powitała zaproszonych gości, uczniów, nauczycieli, pracowników szkoły oraz opowiedziała o wielkim marzeniu wielu pokoleń, które właśnie zostało zrealizowane. Wyraziła swoje przekonanie o tym, jak wiele pożytku przyniesie uczniom nowa szkoła. Na koniec złożyła ogromne podziękowania wszystkim tym, którzy przysłużyli się do tego przedsięwzięcia. „To jest nasz wspólny sukces […] to dowód, że marzenia się spełniają” – mówiła z przejęciem. Następnie odśpiewano hymn państwowy, a po nim odbyły się przemówienia oficjalnych gości, którzy podkreślali wagę tego wydarzenia dla rozwoju lokalnej społeczności oraz edukacji młodzieży.

     To wielka chwila dla nas wszystkich i dla Nasutowa- mówił pan Wójt Krzysztof Urbaś- powstaje nowa szkoła na którą wszyscy czekają. Dziś już widać jak rosną mury szkoły. Jest to dla mnie wielka radość. Wydarzenie to stanowi istotny krok w rozwoju infrastruktury edukacyjnej w Nasutowie oraz wsparcie dla lokalnej społeczności. Podkreślał znaczenie współpracy oraz zaangażowanie wszystkich stron w realizację przedsięwzięcia jakim jest budowa nowej szkoły.

   Pan Janusz Iwanicki dyrektor Wydziału Polityki Społecznej odczytał list od Pana Krzysztofa Komorskiego Wojewody Lubelskiego z życzeniami realizacji zamierzonych celów i satysfakcji wynikającej z działalności pedagogicznej.

   Spotkanie urozmaicił występ uczniów Szkolnego Koła Teatralnego “Nasz Teatr”. Uczniowie zaprezentowali widowisko “Przygoda w bibliotece”, które poruszało tematykę edukacji oraz marzeń o lepszej przyszłości. Ich energiczne wykonanie nie tylko dostarczyło  rozrywki, ale wniosło ważny element kultury i sztuki.

    Ceremonia zakończyła się wspólnym poczęstunkiem i życzeniami sukcesu w dalszych pracach nad budową szkoły.

    

W ramach akcji Góra Grosza prowadzonej w naszej szkole przez Szkolny Klub Wolontariatu udało się zebrać łącznie 152,86 zł.

oddział przedszkolny - 7,31 zł

kl. I - 9,79 zł

kl. II - 44,81 zł

kl. III - 21,48 zł

kl. IV - 33,60 zł

kl. VI i VIII - 35,87 zł

Wszystkim uczniom, rodzicom, nauczycielom i pracownikom dziękujemy za zaangażowanie i wsparcie tej szlachetnej inicjatywy! Zebrane fundusze zostały przekazane organizatorowi akcji Towarzystwu Nasz Dom.

Agnieszka Wilk-opiekun Szkolnego Klubu Wolontariatu

Nasutów, dn. 22 kwietnia 2024r.

 

Od poniedziałku 22 kwietnia do piątku 26 kwietnia w naszej szkole będziemy obchodzić tydzień świadomości ekologicznej EKO TYDZIEŃ.

Akcja przeprowadzana jest w kwietniu, w tygodniu, w którym obchodzimy Światowy Dzień Ziemi. Wynika z potrzeby włączenia uczniów do działań na rzecz ochrony środowiska, zachęcenia ich do pogłębienia wiedzy na temat problemów ekologicznych. Każdy dzień tygodnia przebiega pod innym hasłem.

W poszczególnych dniach obowiązuje inny kolor ubioru, który obliguje zarówno uczniów, jak i nauczycieli.

Tydzień ekologiczny jest również motywacją do korelacji międzyprzedmiotowej.

W ramach projektu uczniowie będą brali udział w różnego rodzaju aktywnościach, np. w Sprzątaniu dla Polski, warsztatach, spotkaniu z pielęgniarką, pszczelarzem, Survivalu, wykonywać będą koktajle i kanapki zdrowia, prezentacje, plakaty o tematyce ekologicznej, kolaż i rzeźby  z surowców wtórnych.

Obowiązują następujące kolory strojów:

Poniedziałek - Dzień Ziemi - kolor brązowy,

Wtorek - Dzień Zdrowia - kolor pomarańczowy,

Środa - Dzień Wody - kolor niebieski,

Czwartek - Dzień Słońca - kolor żółty,

Piątek - Dzień Natury - kolor zielony.

 

Koordynator projektu - Emilia Mitura

 

 

Nasutów, dn. 18 kwietnia 2024r.

Szanowni Państwo!

Informujemy, że zgodnie z harmonogramem czynności w postępowaniu rekrutacyjnym do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych na rok szkolny 2024/2025, listy kandydatów przyjętych  i kandydatów nieprzyjętych są   wywieszone na tablicach ogłoszeń w szkole ( Nasutów 209A) i przedszkolu (Nasutów 99D). Prosimy o zapoznanie się z wynikami. 

🔊     W tym tygodniu trzecioklasiści podjęli wielkie wyzwanie. 💪 Na zajęciach przygotowali przepyszne tortille.  Przynieśli wszystkie potrzebne produkty do przygotowania potrawy. Na stołach zagościły: podsmażony kurczak, wędlina, pomidorki, sałata, rzodkiewka, ogórek, ser, wędlina i inne ulubione przez dzieci dodatki.  🌮

      Uczniowie z dużym zaangażowaniem zabrali się do pracy. Smarowali, kroili i układali produkty, tworząc swoje kulinarne dzieła. Przygotowane tortille wyglądały apetycznie, miały mnóstwo witamin, ale przede wszystkim znakomicie smakowały. Praca przyniosła wszystkim wiele radości. 😀

    Trzecioklasiści przekonali się, że najlepiej smakują potrawy wykonane własnoręcznie. Ta maksyma sprawdziła się tu doskonale, gdyż największe „niejadki” zjadały swoją porcję z apetytem, a zapach kusił pozostałych uczniów przebywających na korytarzu szkolnym.

            Zajęcia okazały się bardzo "smakowite"   🤤

                      Zapraszamy do fotogalerii.                                                                                     Uczniowie i wych. klasy III
 

Dnia 11 kwietnia 2024 r. uczniowie klas 1-3 wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie „Orzeł Edukacji Wczesnoszkolnej”.

Celem konkursu jest:

- poszerzanie wiedzy i kompetencji uczniów na poziomie edukacji wczesnoszkolnej

. - promocja nauki poprzez zabawę.

     Każdy test składał się z 21 pytań jednokrotnego wyboru. Skala trudności pytań konkursowych pozwala każdemu uczniowi spróbować swoich sił.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za podjęcie wyzwania i dzielne zmierzenie się z zadaniami konkursowymi.

O wynikach poinformujemy wkrótce.

                                                                                             Koordynator konkursu-Renata Wodnicka 

VII edycja Wewnątrzszkolnego Turnieju w Tenisa Stołowego

   Na przełomie marca i kwietnia już po raz siódmy odbył się w naszej szkole Wewnątrzszkolny Turniej w Tenisa Stołowego.

W eliminacjach do turnieju brali udział wszyscy uczniowie z klas IV-VIII a po dwóch najlepszych uczniów i uczennic z każdej klasy rywalizowało w fazie finałowej. 

Wyniki turnieju wśród dziewcząt:

1 miejsce: Natalia Ślusarczyk KL VIII

2 miejsce: Emilia Smolińska KL VIII

Wyniki turnieju wśród chłopców:

1 miejsce: Kacper Mitura KL VI

2 miejsce: Mateusz Ćwikła KL VIII

Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za rywalizację w duchu fair-play. 

Mateusz Próchniak

 

    Spotkanie profilaktyczne z kuratorem rodzinnym
Dnia 12 kwietnia odbyło się spotkanie uczniów klas IV-VIII z Panią Małgorzatą Rybczyńską z Zespołu Kuratorskiej Służby Sądowej w Sprawach Rodzinnych i Nieletnich przy Sądzie Rejonowym Lublin - Wschód z siedzibą w Świdniku.
Uczniowie zapoznali się z konsekwencjami łamania prawa przez nieletnich, zachowań ryzykownych i niedopuszczalnych. Dowiedzieli się, jakie są zadania rodzinnego kuratora sądowego, na czym polega nadzór nad nieletnim oraz jakie środki wychowawcze może nałożyć sąd na nieletniego. Spotkanie z pewnością poszerzyło świadomość uczniów na temat odpowiedzialnego postępowania wobec innych oraz uświadomiło im konsekwencje, które trzeba ponieść w razie łamania norm i zasad społecznych.
Bardzo dziękujemy za owocne spotkanie
Agnieszka Rusin
Podjęte działania wpisują się w zagadnienia zawarte w programie wychowawczo - profilaktycznym szkoły.

        Celem głównym projektu jest wspieranie równego dostępu do dobrej jakości, włączającego kształcenia i wdrażanie nowych rozwiązań na rzecz rozwoju umiejętności podstawowych, przekrojowych i zawodowych dzieci i młodzieży naszej placówki dzięki rozwijaniu kompetencji u 120 uczniów w tym z opiniami poradni psychologiczno- pedagogicznej. Poszerzymy ofertę edukacyjną szkoły poprzez dodatkowe nieodpłatne zajęcia z języka angielskiego i wyjazd edukacyjny oraz podniesienie jakości usług edukacyjnych w szkole. Dzięki programowi systemowego wsparcia efektywności nauczania języka angielskiego stworzymy lepsze warunki do nauczania eksperymentalnego i indywidualizacji pracy z uczniem poprzez zakup pomocy dydaktycznych.

    Projekt realizuje temat działania nr 2 określony w Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 -upowszechnianie istniejących oraz opracowanie i wdrażanie nowych rozwiązań na rzecz rozwoju umiejętności podstawowych i przekrojowych oraz zawodowych dzieci, młodzieży i osób dorosłych poprzez:

• Dodatkowe zajęcia z języka angielskiego i wyjazdy edukacyjne dla uczniów
• Przegląd scenek dramowych
• Zakup pomocy dydaktycznych

     Uczniowie rozwiną kreatywność, umiejętność pracy zespołowej, dzięki realizacji precyzyjnie dobranych i skonsultowanych z interesariuszami działań, które w kompleksowy sposób odpowiadają na zdiagnozowane problemy i uwzględniają indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne uczniów objętych wsparciem.

    Wierzymy, że realizacja zadań projektowych nie tylko zwiększy poziom wiedzy i umiejetności językowych uczniów, ale będzie ogromnym, radosnym przeżyciem dla uczestników projektu. 🤗